«Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання»

В.Сухомлинський
 

  Атестація педагогічних працівників Старововчинецького ліцею у 2017/2018 навчальному році проходитиме відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 №930 “Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників” (із змінами і доповненнями, внесеними згідно з наказами Міністерства освіти і науки України від 20.12.2011 № 1473 та від 08.08.2013 № 1135).

  У зв’язку із введенням в дію нового Закону України “Про освіту”, звертаємо увагу, що стаття 50 Закону України “Про освіту” визначає атестацію педагогічних працівників як систему заходів, спрямованих на всебічне та комплексне оцінювання педагогічної діяльності вчителя.
 Атестаційний період — це надзвичайно важливий етап діяльності педагога. Під час атестації вивчаються професійні якості вчителя, його сильні та слабкі сторони, рівень загальної куль­тури, створюються оптимальні умови для вивчення і впровадження кращого педагогічного досвіду.
  Тому 7 березня 2018 року у ліцеї на відкритому засіданні методичної ради (були запрошені усі члени педагогічного колективу) відбувся творчий звіт вчителів, які атестуються.

  Творчий звіт учителя — це форма методичної роботи, спрямована на пошук, підтримку і пропаганду прогресивного педагогічного досвіду вчителя, а також діяльності всього педагогічного колективу з питань нових технологій, організації навчально-виховної та методичної роботи в ліцеї.

  Творчий звіт учителів готувала методична рада ліцею: розроблявся план проведення творчого звіту, організовувалися консультації і т. ін.

  Кожен вчитель, що атестується збирав і опрацьовував інформацію, оформляв матеріали творчих досягнень, готував коротку доповідь з досвіду роботи.

  Досягнення висот педагогічної майстерності потребує максимальних особистих зусиль, енергії, природних нахилів і здібностей, величезної працездатності і, найголовніше, – безмежне бажання стати педагогом-майстром.

  Педагогічна майстерність – це високе мистецтво навчання і виховання, доступне кожному педагогові, що постійно вдосконалюється; це єдність знань, методичних умінь, мовної культури, педагогічної техніки, такту й оптимізму.

  Зустрічайте наших творчих вчителів:

Топало Н.В., вчитель початкових класів, вчитель вищої категорії, «старший вчитель».

Турянська О.В., вчитель математики, вчитель вищої категорії, «старший вчитель».
Досвід роботи

Єремій Г.В., педагог-організатор, вчитель вищої категорії.
Персональний сайт Галини Єремій

Тюфтій С.М., вчитель математики, вчитель вищої категорії, «старший вчитель».
Досвід роботи

Воробець І.В, вчитель інформатики та трудового навчання, спеціаліст.
Досвід роботи

Тюфтій І.І., практичний психолог, спеціаліст.
Досвід роботи

  Педагоги отримали можливість поділитися досвідом роботи за 5 років, представити власні надбання, побачити цікаві методи проведення уроків, предметних та виховних заходів тощо. Професійність учителів помітно зросла за міжатестаційний період, усі активно використовують ІКТ, створюючи власні презентації, відеоролики, навчаючи учнів працювати в мультимедійному просторі.

  Щира подяка учасникам за цікаві та методично виважені доробки.

  Успіху Вам!